为促进教学目标的达成，加强学生能力培养，基于OBE理念，通过明确课程教学目标、建立教学案例、运用案例驱动的教学方式、引入多元教学方法、改进考核方式这一系列环节，对软件工程课程进行教学改革探索，并提出相应的改进措施。实践表明，该教学方法有效培养了学生对复杂软件系统进行分析、设计、实现的能力。
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