摘要

近几年,对于道德教育的研究不断增多,道德教育以及社会教化成为可能,将伦理学界定为制度化设计要素,完善科学化管理以及公共管理制度已经成为可能,能在顺应法制化管理需求的基础上,为社会全面进步和发展奠定基础。本文简要分析了公共管理视域中的道德教育,并对社会教化的可行性和德制体现予以讨论,仅供参考。