应用型本科院校遥感课程教学改革探索——以滁州学院为例

作者：刘玉锋; 叶春; 潘英

来源：吉林工程技术师范学院学报, 2018, 34(12): 28-30.

• 应用型本科院校
• 测绘信息类专业
• 遥感课程
• 教学改革

在分析当前应用型本科院校测绘信息类专业遥感课程教学现状及存在的问题的基础上,从教学内容、教学模式、教学方法与考核评价等方面入手,探索遥感课程的教学改革,初步形成该课程较为完善的教学体系,提高学生对该课程的认知度和学习效果,可为相关院校的遥感课程改革提供参考。

• 单位
  滁州学院