青少年国画网络课程资源开发和建设的实践研究

作者：倪俊

来源：现代教学, 2023, S1: 53-54.

• 国画
• 网络课程资源

对较成熟的校外线下课程进行挖掘并开发成网络课程教学资源，能突破时空界限，做到校内外便捷沟通，资源共享和利用；能适应时代需要、疫情时期需要，在信息时代背景和社会环境下，特别是“双减”政策下，使校外中国画课程更好地服务学校、服务学生、服务社会。