医学微生物学教学对医学生科研能力培养的探索

作者：胡晓艳; 姜梁

来源：西南军医, 2013, (04): 477-478.

• 医学微生物学
• 教学方法
• 科研能力

科研能力是医学生综合素质的重要组成部分,可反映其专业知识的深度和广度,以及发现问题、分析问题和解决问题的能力。本文结合医学微生物学教学,就大学生科研能力培养的必要性及方法进行了探索。

• 单位
  泸州医学院附属医院; 西南医科大学