基于翻转课堂的动物生理学教学模式探索

作者：彭梦玲; 王菊花; 阮祥春; 周杰^*

来源：现代农业科技, 2020, (22): 217-218.

• 动物生理学
• 翻转课堂
• 教学模式

动物生理学是畜牧兽医学的主干课程之一。由于学时有限、知识点繁多,给教学带来了挑战。本文通过分析动物生理学教学现状以及存在的问题,结合课程特点,从教学内容安排和视频制作、组织课堂讨论、教学评价体系的完善等3个方面探索翻转课堂在动物生理学教学模式中的应用,以期为提高课堂教学效果提供参考。

• 单位
  动物科技学院; 安徽农业大学