为促进师范类专科院校教学改革发展,该文对师范类专科院校体育课程教学评价提出几点思考。首先,阐述了师范类专科院校体育课程教学评价目的;其次,分析了当前师范类专科院校体育课程教学评价特点和问题;最后,提出了体育课程教学评价原则、体育课程教学评价内容、体育课程教学评价模式、体育课程教学评价指标等教学评价策略。希望可以为教学实践提供一些参考。