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摘要
应用型本科教育本质上是本科层次的职业教育,以就业为指向培养学生的岗位专业能力责无旁贷。但面对智能时代变动不居的社会要求和岗位更新、职业转换不断加快的需要,让学生具有职业通用能力比历史上任何时候都显得更为重要。因此,在加强学生岗位专业能力培养的同时,也应通过合理选择培养模式、教学形式和教学方法等措施和方法,培养学生的沟通表达、学习创新、团队合作、组织管理等职业通用能力,使学生能够从容应对未来不断变化的社会需求。
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单位铁道警察学院
