随着能源领域经济全球化不断发展,能源与动力工程专业英语教学的重要性日益突出。分析了能源与动力工程专业英语教学中存在重视程度不够,课时量偏少,与专业课程学习不匹配,教材适应性弱,不能很好地与基础英语区分等问题。结合能源与动力工程这一交叉学科的特殊性,分析了能源与动力工程专业英语教学改革与创新的途径,并提出了相应建议,对改善专业英语教学具有一定促进作用。
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