摘要

随着素质教育的逐渐实施,英语学科受到了人们的广泛关注。在新课程改革的影响下,我国小学英语教学取得了一些成果,但是当前在小学英语教学中教师的教学能力和专业素质都还存在一些问题,因此,笔者结合自己的工作实践,对当前小学英语教学的现状进行了分析,并由此提出完善小学英语教师相关素质的策略,希望可以为各位同仁提供参考,共同促进小学英语教学的良好开展。