新聘护理临床带教教师规范化岗前培训实践探讨

作者：陈蕾

来源：中国误诊学杂志, 2011, (27): 6692-6693.

• 导师
• 教育
• 护理

<正>我院从2007年起实行临床带教教师聘任制后,将先进的教育理念和方法引入岗前培训,新聘护理临床带教教师经过系统规范的岗前培训,达标后方可上岗,取得了良好的效果。1培训的目的临床带教教师既是护士,又是教师,肩负着双重角色,岗前培训的目的在于加强护理师资队伍建设,加速新聘临床带教教师教学水平和能力的提高,使其尽快实现教师角色意识和角色

• 单位
  首都医科大学附属北京同仁医院