网络音乐作为音乐学与艺术教育的特定研究对象,融音乐理论内涵与教育传播于一体,其所探究空间的构造主要涉及作为音乐艺术的资源条件,网络音乐如何呈现音乐发展的教育命题;作为音乐艺术的目标选择,网络音乐怎样进行音乐教育的价值定位;作为音乐艺术的发展对策,网络音乐何以贯通音乐传播的实践路径等一系列现实问题,承载着当前音乐教育发展战略研究的吁求与重任。
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