“DNA的复制”教学评析

作者：孙志琳

来源：黑龙江教育(中学), 2019, (03): 18-19.

<正>DNA复制是生物遗传信息得以世代相传和延续的基础,也是生物变异的基础。本节课的学习有助于学生更好地认识基因的本质。同样的内容经过三位老师的诠释,呈现出了风格迥异、精彩纷呈的三节示范课,每节课都有各自的侧重点。第一部分,课堂导入环节。张旭老师以复习回顾的形式,由上节内容引出DNA的复制,4个精炼且具有启发性的问题很快将学生带入课堂,节约时间,直奔主题。