科研之友
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摘要
<正>在新课程改革中,高中美术所改革的内容比其他学科要多,知识面更广,这对高中教师提出了更高的要求。美术呈现内容的方式多是以直观为主,通过观察与绘画、制作完成教学任务,教师在向学生传授知识的时候多是以直观的手段,从而使知识、技能、技巧有效传递给学生。运用直观手段时,自制教具是最为重要的,它对学生起到很直接的教育作用。所谓自制教具,是为了学生更好地内化美术知识而自行设计的教学工具。自制教具具有很强的实用性、针对性,有利于把教学内容直观地传递给学生。自制教具时,可以根据教学内容就地取材,更适合于办学条件差的学校使用。一、自制教具的特征
