正本清源是教学“比”的关键

作者：陈剑春

来源：小学教学参考, 2022, (20): 65-67.

• 比
• 概念
• 除法
• 本质
• 区别

“比”作为小学阶段的一个重要数学概念，内涵深刻。通过对比教材中“比”概念的各种解释，深入探究“比”的本源，挖掘“比”与除法的联系和区别，展示“比”的本来面目。