摘要

计算机组装与维护是一门针对计算机专业的教学课程,随着计算机的普及,该专业课程的重要性越来越明显。然而在实际教学过程中,学生难以拥有实践条件,即便学校可以提供实践基地,但依旧存在操作失误的情况,导致实验耗材的损坏。为了提升计算机组装与维护的教学效率,提升教学效果,采用微课教学模式,将课堂教学延伸到课下,学生可以根据微课视频,课前预习、课中实践操作、课后复习,提升教学质量。笔者主要探讨微课在计算机组装与维护教学中的应用实践。