摘要

<正>我校倡导"和谐361课堂"教学模式,我以学生自主学习、师友合作、小组合作的方式进行实践,顺利地完成了教学任务。在这个过程中,教师只做点拨引领,而把课堂还给学生,让学生做课堂的主人。一、细致研读,做课堂教学的有心人基于我校"和谐361课堂"教学模式,老师应精心备课,研究课标、教材、学情、设问、情境、(学生身边的)生活事例等,做好充分的教学准备。研读教材:教师至少要读5遍教材,做到读