基于课程标准的初中地理学业水平考试探索

作者：谢立

来源：基础教育研究, 2020, (09): 28-31.

• 课程标准
• 初中地理
• 学业水平考试

初中学业水平考试是义务教育的重要考试,是学生能否顺利毕业和顺利进入高中学习的依据,因此更关注对学生核心素养的考查。文章选取广西玉林市2017～2019年初中地理学业水平考试试题进行分析,阐明在课程标准指导下的初中地理学业水平考试试题的特点,提出进一步改进命题和教学的建议。