社会在发展时代,在进步,而社会以及企业对人才的要求也变得越来越高,这需要本科高校在对人才进行培养时注重人才的实践能力,以及创新能力是全面发展型的人才被输送到社会中,为我国的进一步发展提供有力的支持。本文主要针对转型形势下地方,本科高校交叉应用型数学人才的培养模式,以及培养路径进行分析和探究,并就当前存在的问题提出了相应的解决措施。
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