现代教育技术从某种程度上说是一种意识,是当代教师应该具备的教育理念。但在运用现代教育技术时往往有误区,这正是教师需要不断反思,不断探究的地方。教师可以以《现代教育技术》课程教学改革为背景,深入研究虚拟现实技术对现代教育技术的整合认识,以及虚拟现实技术在《现代教育技术》课程中的应用措施,进而为此项研究提供些许理论基础。
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