摘要

《窗边的小豆豆》这本书所讲述的主要是作者在小学求学时所发生的一段有趣的故事,通过儿童的视角来阐述巴学园孩子的学习生活。本文主要通过对学习、管理活动这几个方面来全面分析《窗边的小豆豆》中所蕴含的思想状况,并以此为现代教育提供良好的借鉴。