生活与阅读：项目化写作教学的必要支架

作者：吴如厂

来源：中学语文·教师版, 2022, (29): 37-39.

• 项目化写作
• 生活与阅读
• 驱动性问题
• 项目规划
• 过程性评价

项目化写作教学具有多方面的优势。项目化写作教学必须以学生生活实践和教材单元阅读为支架，选定写作项目，提供必要的写作知识和方法 ；项目化写作教学要设计好驱动性问题，规划好探究学习过程，嵌入过程性评价，以保证写作教学的效果。