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摘要
<正>叶圣陶先生曾经说过:"语文教材无非是个例子,凭这个例子要是学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能……"小学语文教材所选入的课文大多数是文质兼美的名篇佳作,或语句优美,或选材精当,或结构严谨,或构思奇特,或立意鲜明。如果能结合教材的特点找准读写结合的着力点,就能为学生可以进行一个创造性的表达方式提供更加有效的依据。因此,在教学中必须挖掘阅读和写作的结合点,组织训练,从而培养学生的表达能力。一、关注表达,经典模仿课文是最好的写作范文。
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单位淮阴师范学院
