摘要

<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中明确指出:"幼儿园是‘终身教育的奠基阶段’,要为‘幼儿一生的发展打好基础’。"良好的行为习惯有助于健全人格、提高素质、增强适应社会的能力,对人一生的学习、生活和发展起到促进作用。每个幼儿都有自己的生活习惯,这种习惯是在日常生活中逐渐形成的。良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的,培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。