摘要

分析了案例教学的定义、起源、意义和在南京特殊教育职业技术学院教学中的实际应用,阐述了南京特殊教育职业技术学院图书馆在案例教学中所做出的实际工作以及未来为之努力的方向。

  • 单位
    南京特殊教育师范学院