会计专业实践性教学模式的探讨

作者：邹燕丽; 向云; 林香山; 郑琼华; 陈婷婷

来源：科技创新导报, 2017, 14(17): 218.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.17.215

• 会计
• 实践教学
• 校企合作

会计专业在社会中需求量大,而职业学校会计专业毕业生质量令人堪忧。职业学校应当加强实践性教学,在教学中结合理论联系实际,同时为学生提供大量优质的实习机会,提高职业学校的整体素质和社会认同程度。

• 单位
  广东生态工程职业学院