生态外语教学模式下大学英语教师专业素养提升路径研究

作者：鞠金城; 韩泽亭; 张秋菊

来源：知识经济, 2020, 33(04): 162-163.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2020.04.100

• 生态外语教学模式
• 大学英语教师
• 专业素养
• 提升路径

本文以生态外语教学模式为视角,在前人研究基础上,总结了大学英语教师专业发展现状,分析了生态外语教学模式下大学英语教师专业发展趋势,提出了新时代大学英语教师专业素养提升的八条路径。

• 单位
  潍坊学院