<正>随着新课程改革的不断推进,对我国高中化学教学的要求在不断提升,传统的教学形式也在不断创新和优化,有效地解决了传统教学形式中存在的问题.而"以学定教,以教导学"的形式是顺应新课改要求的有效的教学方法,更是培养广大高中生自主学习能力以及问题解决能力的重要过程.本文针对高中化学教学中"以学定教,以教导学"的运用进行分析和研究,制订完善的高中化学教学策略,为高中生健康稳定地发展奠定坚实基础.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
