优秀儒家思想在医学生思想政治教育中的渗透——基于“微语言”的运用

作者：武琼

来源：西部素质教育, 2020, 6(08): 29-30.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202008012

• 优秀儒家思想
• 医学生
• 思想政治教育
• 微语言

为了提高医学生的自我修养,文章基于"微语言"的运用,首先阐述了优秀儒家思想在医学生思想政治教育中渗透的内容,然后提出了优秀儒家思想在医学生思想政治教育中渗透的策略,包括将优秀儒家思想学以致用,引领学生成长;将优秀儒家思想进行总结,用于学生实践;将优秀儒家思想教学资源进行优化,丰富教师授课方式。

• 单位
  重庆医科大学