摘要

本文对任务驱动与项目教学法进行概述,并分析如何在《PLC控制技术》教学中利用任务驱动教学法和项目教学法,希望借助这2种方法可以让《PLC控制技术》教学质量进一步提升,为国家培养出复合型人才。

  • 单位
    唐山工业职业技术学院