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摘要
目的根据2015年在中国农村完成的合作研究,对参与式设计过程进行了重要评估。除了设计和社会成果外,研究还针对参与式设计中关键的、概念的和实践的框架,就其产生影响的有效性提出了问题。方法研究涉及了两个互补的学科,即应用社会科学与设计,及其相应的研究方法,即行动研究与参与式设计。这种合作结合了社会性和物质性,并在社区厨房中进行了实践,促使村民发展了新型社会企业和集体组织。结论在复杂的社会过程中重新定位参与式设计,可以帮助将设计重新定义为"社会物质的聚合",并将其与社会情境集成,成为一个复杂的自适应系统,透过知识生成和转化过程(对话,解译,商讨)来显现。此外,这有助于将参与式设计重新定位为针对农村可持续发展的有效工具,进而增进对资源、能力作为本地知识的形式来理解。
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