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摘要
<正>新课程改革对高中语文教学提出了新的要求。文言文作为高中语文教学的重要组成部分之一,是最令教师与学生头疼的内容,教师在教学过程中遇到了重重困难。语文教师要做出不懈努力,在实际的文言文教学中发现学生在学习过程中存在的共同问题,进行有针对性的实验教学与探索,最终归纳总结出适应新课程改革方向与趋势的教学方法和教学模式。笔者以为,高中文言文教学应遵循三点基本原则,即整体性原则、重点性原则和科学性原则,下面详细谈一谈。
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单位甘肃省张掖中学
