高中英语课堂互动模式的实践与研究

作者：余凡丽

来源：课程教育研究, 2019, (41): 100.

• 高中英语
• 课堂互动
• 实践研究

互动模式是新课改背景下,符合教育改革与发展的要求,以学生为主体,能够充分发挥学生主观能动性的有效教学模式。在高中英语教学中,应用互动式教学,不仅能够营造良好的课堂氛围,还能培养学生的创新思维与交际能力,对于提升高中英语教学的有效性有重要的作用。本文结合多年的高中英语教学经验,提出了三种互动模式的教学策略,希望能够为调动学生上课的积极性,提升学生的英语综合素养奠定基础。