与传统的对思想政治教学内容进行纯理论上的讲解的方法不同,案例分析法在高中思想政治课的运用更加符合当代教学和社会主义现代化建设的需要。随着教育水平的不断提升,案例分析法已经变成当前社会符合新课程改革需要的广泛应用的一种教学方法,该方法在高中思想政治课的应用则更为广泛。合理科学地在高中思想政治课中运用案例分析法,能够明显提高学生的探究能力与独立思考能力等。但在实际课堂教学应用中也存在许多的问题。因此,只有扬长避短,才能更好地发挥案例分析法在课堂教学中的积极作用。
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