摘要
为保障教育现代化的实现,《江苏教育现代化监测指标》中明确提出了投入水平、师资水平、信息化水平三个方面的具体指标。其中投入水平包括:财政教育支出预算增长比例,主要反映财政教育支出预算增长情况及公共财政投向教育领域的程度;财政教育支出占公共财政支出的比例,主要反映公共财政对教育的投入;全社会教育投入增长比例,主要反映全社会教育投入的年度增长情况;各级教育生均公共财政教育事业费在全国省份排名主要反映各级教育生均公共财政教育事业费支出水平。师资水平包括:师德与专业能力建设,主要反映各级各类学校教师的师德师风和专业能力建设情况;教师学历比例,主要反映各级教育教师学历情况;生师比,主要反映教师资源满足学生发展需要的情况;教师领军人才数在全国的占比,主要反映各级教育中高端领军人才情况。信息化水平主要考察"三通两平台"覆盖率和智慧校园比例。