多媒体辅助教学在初中英语听力教学中的应用探究

作者：王淑丽

来源：传播力研究, 2018, 2(19): 223.

• 多媒体
• 辅助教学
• 英语听力
• 应用策略

随着计算机普及,信息技术已经渗透到各个领域。多媒体辅助教学有效推动了初中英语听力教学的发展,初中阶段是学生英语学习的奠基阶段,教师如果能优化教学方法,充分挖掘学生的潜力,定能激发学生的英语学习兴趣,提升英语水平。本文分析了多媒体辅助教学在初中英语听力教学中的应用,希望能为初中英语教师提供参考。