思政教育与创新创业教育的融合性问题研究——以济源职业技术学院为例

作者：陈彦晓

来源：太原城市职业技术学院学报, 2021, (10): 148-151.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2021.0632

• 思政教育
• 创新创业教育
• 融合性
• 问题研究

思政教育在高校人才教育和人才培养中发挥着举足轻重的地位,培养学生具备过硬的思想道德素质和良好的行为规范。创新创业教育是实用性教育,培育学生的创新思维、提升创新水平、强化创业能力,是一种全面的素质教育。在大思政的育人形势下,将思政教育与创新创业教育相互结合可以促进创新创业工作更好地开展,培育思想素质过硬能力过强的综合性创新创业人才。文章以此为前提,基于思政教育与创新创业教育融合的必要性研究,指出目前两者融合过程中存在的问题,最后为思政教育融入创新创业教育提供了方法路径,对帮助大学生树立科学的职业价值观以及促进其全方位地成长与成才具有一定的现实意义。

• 单位
  济源职业技术学院