本文针对“因材施教”理念下小学体育分层教学策略进行研究,详细阐述了在小学体育教学中应用分层教学法的作用,并且提出“因材施教”理念下小学体育教学中使用分层教学策略的途径,通过研究为提升小学体育教学质量提供参考。