摘要

色彩是少儿独特的审美能力和心理感受。少儿对事物的认识、辨别一开始是对自我视觉有感染力的色彩进行选择。而印象主义色彩摒弃传统的规范和形式,利用技巧来描绘真实色彩的视觉感知,这种对色彩处理的方式与少儿的色彩感知有着不谋而合的相似性。本文通过总结印象主义色彩的特点;探索少儿的色彩感知表现;少儿色彩感知与印象主义色彩之间的关系;印象主义色彩在少儿绘画表现中的运用这四个方面进行阐述,以期能够让学前少儿美术教育有所提升。