摘要

眼动实验室作为心理学研究的一种常用实验方法,目前在各领域的跨学科研究中被广泛的应用。旅游作为一门实践性很强的学科,建立眼动实验室,可有效的将学生的理论研究与实践练习结合在一起,加深现有旅游课题的研究深度。文章对目前高校眼动实验室的建设现状进行了总结,提出了眼动实验室建设中存在的问题及省级建设的优化路径。