摘要

学校教育风险类型包括教育教学中的风险、组织管理中的风险与考核评价中的风险。风险意识薄弱导致管理频现漏洞;危机处理缓慢导致舆情不断发酵;治理经验不足导致难以有效治理。本文针对以上问题提出治理策略:提高教育风险防范意识、建立校园风险应急预案、推进风险教育走进校园、强化风险的全流程管理。

  • 单位
    四川水利职业技术学院