思维模型化是指通过抽象、概括的数学逻辑方法,将研究对象转变为特定的关系式和机构,来达到解决问题目的的一种思维方法。初中时期是进行数学思维塑造的黄金时期。教师应当摒弃填鸭式教学,教授学生数学问题的思考方法和思维结构,提升数学课堂的教学效益。下面,本文将从思维模型化的几点途径入手,谈一谈如何利用思维模型话的教学方法提升数学课堂的教学效率。
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