高职院校的大学语文是一门集工具性、文学性、审美性为一体的公共基础课。在"立德树人"的背景下,提出高职语文课程思政教学改革,在教学设计、教学实践、教学评价中融入课程思政理念,以润物细无声的方式践行大学语文课程思政育人的作用。