摘要

概述翻译硕士(MTI)课程设置的研究现状,分析目前MTI课程设置存在的问题。认为MTI课程设置应注重实践性,明确培养方向和培养目标,从调整课程结构、引进特色课程等方面入手改进课程设置,同时应注重教师队伍建设,从而为优化课程设置提供支撑。

  • 单位
    西藏民族大学