体育教学中学生自主学练模式设计

作者：曹晨佳

来源：小学教学参考, 2018, (36): 66.

• 小学体育
• 自主学练
• 设计
• 模式

培养学生的锻炼意识,促使他们积极主动地参与体育活动,是小学体育教学的终极目标。体育教学中,教师应充分了解学生的个性特点、运动需要,设计针对性、具体化的自主学练模式,使学生真正掌握体育运动技能。