广西院校养老服务专业建设中师资、课程、实践等关键环节问题研究——以老年服务与管理专业为例

作者：韦生源

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (06): 111-113.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.0291

• 老年服务与管理
• 专业建设
• 师资
• 课程
• 实践教学

广西院校的养老服务新专业建设大多刚起步,在办学中普遍遇到师资、课程、实践教学等关键环节的各种问题。以其中最典型和有代表性的老年服务与管理专业为例,结合对广西院校办学情况的调研,借鉴国内相关专业建设的经验,提出如何解决这些实际问题的系列对策建议。

• 单位
  广西经济管理干部学院