摘要
2017年9月,陈宝生部长发出"课堂革命"的改革号角。从课堂的战略地位出发,确定课堂教育改革是教育改革的核心。这种改革是内涵的改革,也是教学模式的改革。它原来是讲授-练习-考试这样一个模式;现在改变为:由教师讲授转化成自主合作团队学习,由机械训练转化成思维训练、思维发展,考试评价走向多元化。学本课堂正是这种与时俱进,以学习者为本的课堂。其理论和操作体系的核心是:让学生学会学习、学会合作、学会创新,最后学生的发展也走向多元化、个性化。让教师学会如何智慧性导学,促进教师教学的专业成长。真正地体现了课堂是教育的主战场。