从信息素养馆员到元素养馆员的角色转变

作者：刘丽萍; 刘春丽^*

来源：中华医学图书情报杂志, 2018, 27(09): 60-64.

• 元素养
• 信息素养
• 高等教育信息素养框架

元素养是传统信息素养教育的转型方向,教育理念的变化影响教育主体的角色转变。在介绍元素养和元素养馆员概念的基础上,分析了元素养馆员的素养构成和培养模式,讨论了元素养馆员岗位的发展趋势,以期为我国信息素养教育提供借鉴。

• 单位
  中国医科大学