摘要

针对当前计算机网络实验教学中存在的问题,为适应新工科建设背景下物联网工程专业人才的培养,提出了实验教学改革措施。主要从虚拟仿真实验平台建设、创新实验内容、教学模式改革、实验教学评价等方面对计算机网络实验教学进行探索与实践。实践表明,新的实验教学模式和评价体制更能激发学生的兴趣,更有利于学生实践创新能力的培养。