《生活万花筒》教学实录

作者：杨柳

来源：小学语文教学, 2022, (15): 34-36.

<正>课前交流师：同学们，我们一起先来看一些画面。看着这些画面，你想起了什么？（出示学生活动照片）师：找到你们自己了吗？这是在干什么呢？师：看着这些画面，你想起了什么？小组之间可以先交流一下。（生小组交流）师：好，谁愿意来交流？生：想起过去一些快乐的事情。师：哪件事情让你印象特别深刻呢？